{"id":350,"date":"2011-08-29T06:30:29","date_gmt":"2011-08-29T05:30:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.coachingexitopersonal.com\/coaching-exito-personal-de-vida\/?p=350"},"modified":"2017-03-10T02:06:45","modified_gmt":"2017-03-10T01:06:45","slug":"el-proceso-creativo-y-las-condiciones-para-la-creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/coachingexitopersonal.com\/coaching-exito-personal-de-vida\/el-proceso-creativo-y-las-condiciones-para-la-creatividad\/","title":{"rendered":"El Proceso Creativo y las Condiciones para la Creatividad ."},"content":{"rendered":"

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\u00bfEs un hecho que la creatividad<\/strong> es algo que tiene que ver con un proceso, el cual se llama el proceso creativo<\/strong>, tambi\u00e9n tiene que ver con un producto, cuando se dice que ese resultado refleja creatividad o como una caracter\u00edstica de la personalidad<\/strong> al decir que esa persona tiene mucha creatividad o es muy creativa. <\/strong>.<\/p>\n

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Las personas que realizan cosas creativas (producto) lo hacen mediante determinados procedimientos (proceso) y para ello tienen que actuar de determinada manera (caracter\u00edsticas de personalidad). <\/p>\n

\nPara desarrollar la creatividad existe un buen n\u00famero de herramientas, t\u00e9cnicas y estrategias que te ayudan a desarrollarla. Hay que tener en cuenta que en el ambiente cotidiano, es decir en tu d\u00eda a d\u00eda, no es posible encontrar elementos relacionados con la creatividad que sean producto de aplicar esas herramientas, t\u00e9cnicas y estrategias que logran incrementarla.\n<\/p>\n

Si en tu entorno inmediato no encuentras condiciones que permitan el desarrollo de la creatividad, entonces \u00bfc\u00f3mo puedes identificar o provocar esas condiciones para que puedas desarrollarte como ser creativo? <\/p>\n

Bien, pues para ello lo primero es conocer la condiciones de la creatividad, las cuales te muestro a continuaci\u00f3n: <\/p>\n

((?php
\n$suscrip_extra_ar=\u00bb\u00bb;<\/p>\n

$acceso=’N’;
\n$b=$_GET[‘b’];
\n$gkey = ‘e3r3beb7je5thv’;
\n$clave = decrypt($b,$gkey);
\n$email = $_GET[‘e’];<\/p>\n

if ($email <> \u00bb OR $clave == ‘teaccesperquevedelboletin’ ){
\n\/\/echo $email;
\n$acceso=’OK’;
\n}<\/p>\n

?))<\/p>\n

((?php<\/p>\n

\/\/echo $acceso;
\n$acceso=’OK’; \/\/ esto es para dejar abierta la entrada – para cerrarla hay que comentar esta linea
\nif ($acceso <> ‘OK’)
\n{
\n?))<\/p>\n

\n


\n

<\/center><\/p>\n
\n((?php
\n}
\n?))<\/p>\n

CONDICION 1: Qu\u00e9 el problema planteado sea espec\u00edfico. <\/span><\/p>\n

Tu capacidad<\/strong> o habilidad<\/strong> de plantear, identificar o proponer problemas es una condici\u00f3n b\u00e1sica y necesaria para la creatividad. La mayor\u00eda de las t\u00e9cnicas est\u00e1n centradas en proponer estrategias para resolver problemas, no para plantearlos. Esto solo te entrena para ser creativos en las respuestas o en los resultados, es decir, en la parte final y no en el origen. <\/p>\n

Una t\u00e9cnica para esto es reformular o replantearte una pregunta de manera que habr\u00e1 la posibilidad de nuevos caminos de pensamiento y desarrollo, por ejemplo: <\/p>\n

Imag\u00ednate que te haces una pregunta general que es: \u00bfC\u00f3mo mejorar un ordenador o una computadora? <\/p>\n

La verdad es algo muy general y que no plantea un problema espec\u00edfico como para despertar tu creatividad. <\/p>\n

Si reformulas o replanteas la pregunta de esta manera: \u00bfC\u00f3mo hacer m\u00e1s f\u00e1cil la utilizaci\u00f3n de un ordenador o una computadora? <\/p>\n

Esta pregunta si que hace despertar tu creatividad<\/strong> ya que plantea un problema especifico y para llegar a su soluci\u00f3n tendr\u00e1s que crear una soluci\u00f3n espec\u00edfica fruto de tu creatividad. <\/p>\n

Un ejemplo muy claro de esto son los ordenadores o computadoras Macintosh. <\/p>\n

CONDICION 2: Desarrollar la inteligencia. <\/span><\/p>\n

La inteligencia es un factor clave a la hora de ser creativo No me refiero a ser una persona inteligente acad\u00e9micamente sino a tener una facilidad para desarrollar una inteligencia sobresaliente en el campo en donde se es creativo. No es necesario ser un genio de las matem\u00e1ticas para ser un genio de la danza ya que el bailar\u00edn es inteligente en su campo y el matem\u00e1tico en el suyo. <\/p>\n

Para desarrollar esa inteligencia es necesario que tengas persistencia<\/strong> y tenacidad<\/strong> y automotivaci\u00f3n suficiente como para tener una fuerza constante que te conduzca a actuar hacia el cumplimiento de tu objetivo. La fluidez y flexibilidad son necesarias para poder desarrollar esa inteligencia especifica que te conducir\u00e1 a ser m\u00e1s creativo. <\/p>\n

CONDICION 3: El desarrollo de la creatividad es progresivo. <\/span><\/p>\n

Las seres vivos tendemos a repetir las conductas que nos son premiadas y a no repetir y conductas para las cuales no recibimos premios y si adem\u00e1s de no recibir premios exite un resultado doloroso entonces adoptamos conductas de evitaci\u00f3n. Si tienes en cuenta esto, te dar\u00e1s cuenta que es mucho mejor desarrollar tu creatividad realizando un plan paso a paso, en etapas, de manera que cuando consigas llegar a la siguiente etapa te premies. <\/p>\n

Avanzas a peque\u00f1os pasos y cada paso es reforzado o premiado evitando dar el paso siguiente sin tener \u00e9xito constante en el paso previo. <\/p>\n

Esta condici\u00f3n es necesaria para que las condiciones 1 y 2 se puedan dar ya que sino el desarrollo de la creatividad no ser\u00e1 sostenible. <\/p>\n

Ahora que has visto las 3 condiciones b\u00e1sicas que favorecen el desarrollo de tu creatividad, vas a conocer una lista de factores que impiden el desarrollo de la misma. <\/p>\n

– Falta de confianza
– Ausencia de aprecio
– Impaciencia
– Ambiente inc\u00f3modo
– Jerarqu\u00edas o estructuras r\u00edgidas
– Adherencia r\u00edgida a pol\u00edticas
– Informaci\u00f3n err\u00f3nea o incompleta
– Distracciones visuales y auditivas
– Inhibici\u00f3n de la participaci\u00f3n
– Desprecio de la intuici\u00f3n
– Tensi\u00f3n o Estr\u00e9s
– Envidia
– Tradiciones y mitos
– Burlas
– Falta de inter\u00e9s o Compromiso
– Competencia
– Interrupciones
– Perfeccionismo
– Cinismo
– Cr\u00edtica interna y externa
– Expectativas bajas <\/p>\n

Tambi\u00e9n tienes que tener en cuenta que la creatividad, no es un elemento aislado, sino que est\u00e1 relacionada con tus h\u00e1bitos, creencias, destrezas y tu entorno social, por citar las m\u00e1s importantes, que inevitablemente est\u00e1n interviniendo en tu creatividad. <\/p>\n

Cada tarea dirigida hacia el desarrollo de tu creatividad<\/strong> necesariamente ser\u00e1 una tarea que tendr\u00e1 que ver puntualmente con un h\u00e1bito, alguna habilidad, alguna forma de hacer las cosas o alguna forma de concluir las cosas. <\/p>\n

Ya tienes m\u00e1s claro c\u00f3mo puedes desarrollar tu creatividad y de que se trata el proceso creativo. \u00bfQu\u00e9 tal si a partir de hoy te beneficias de aplicar el proceso creativo en tu vida y a desarrollar tu creatividad? Cu\u00e9ntamelo en los comentarios. Leo todos los comentarios. <\/strong> <\/p>\n

EDU LOPEZ<\/span> <\/p>\n

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\nif ($acceso <> ‘OK’)
\n{
\n?))\n<\/div>\n

((?php
\n}
\n?))<\/p>\n

((?php<\/p>\n

$linkarticulo = get_permalink();
\n$tracking_tag = ‘[contenido_acceso – ACCESO,’.$linkarticulo.’]’;<\/p>\n

$acceso=’N’;
\n$b=$_GET[‘b’];
\n$gkey = ‘e3r3beb7je5thv’;
\n$clave = decrypt($b,$gkey);
\n$email = $_GET[‘e’];<\/p>\n

if ($email <> \u00bb OR $clave == ‘teaccesperquevedelboletin’ ){
\n\/\/echo $email;
\n$acceso=’OK’;
\n}
\n$acceso=’OK’; \/\/ esto es para dejar abierta la entrada – para cerrarla hay que comentar esta linea
\nif ($acceso==’OK’)
\n{
\n?)) <\/p>\n

\n((?php
\n}
\n?))<\/p>\n

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E-mail:<\/strong>
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\n\t\t \t\t\t\t\t
\n \t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/form>\n

\t\t\t\t\t<\/center>\n\t\t\t\t<\/div>\n

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\nif ($acceso==’OK’)
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